Posts Tagged ‘strategie di apprendimento’
November 22nd, 2011 | 
Author: Torniamo a parlare di memoria e di due processi importanti il dimenticare e ricordare. Perché dimentichiamo le informazioni? Il dimenticare 
non è un processo di dispersione dei dati in fase di acquisizione e riconoscimento ma è un fenomeno che si verifica dopo che l’informazione è stata immagazzinata. I fattori che causano la dimenticanza possono essere differenti. Una delle principali cause dell’oblio è il passare del tempo, quando passa troppo tempo tra l’immagazzinamento e la rievocazione dell’informazione questa viene dimenticata. Un altro fattore è la distrazione, quando non siamo totalmente focalizzati su ciò che stiamo apprendendo, ci sono maggiori probabilità di non ricordare. Anche i nostri ricordi possono interferire e “inquinare” l’informazione memorizzata. Infine anche l’emotività gioca un ruolo importante. Come è possibile memorizzare con sicurezza e aggirare i fattori che causano l’oblio? Read the rest of this entry »
Tags: corso di memoria, memorizzare, strategie di apprendimento, tecniche di memoria | 
1 Comment »
Test d’ingresso? Superato! In quanti vorrebbero rispondere alla domanda in questo modo? Negli ultimi post abbiamo visto una serie di 
applicazioni che ci aiuterebbero a rispondere in maniera positiva alla domanda se abbiamo superato il test. Ancora prima abbiamo parlato delle esperienze di successo di alcuni ragazzi che hanno superato con successo gli esami di ammissione in tutte le facoltà in cui hanno concorso (vedi anche Superare il test d’ingresso in Medicina… Un sogno che si avvera). Parliamo di geni dall’intelligenza straordinaria? O di giovani studenti, fortemente motivati che si sono dati la possibilità di imparare ad utilizzare unitamente alle loro risorse degli strumenti che hanno permesso loro di ottenere risultati più che eccellenti? Read the rest of this entry »
Esistono diversi tipi di apprendimento? E cosa si intende per apprendimento? L’apprendimento è una degli aspetti fondamentali per la 
memorizzazione nel senso più ampio del termine. Quindi non facciamo riferimento in questo caso alla memorizzazione di informazioni che dobbiamo studiare ma alla memorizzazione di fatti, eventi, esperienze che entrano a far parte della nostra conoscenza del mondo esterno, che fanno riferimento alle nostre capacità di compiere una determinata azione, a tutto ciò che esiste di pratico nella nostra vita. In materia di apprendimento sono stati compiuti numerosi studi. Come Pavlov altri studiosi si sono impegnati a capire quali siano i meccanismi che ci permettono di imparare, memorizzare e riprodurre delle azioni. L’apprendimento si basa sul fatto che ogni azione produce un effetto, il quale effetto può essere percepito in modo positivo o negativo dal soggetto agente, il quale in funzione delle sue sensazioni relative all’effetto deciderà se apprendere o dimenticare quell’azione. Read the rest of this entry »
Tags: apprendimento veloce, corso di memoria, strategie di apprendimento, tecniche di memoria |
No Comments »
Lo studio è troppo noioso? Non riesci a concentrarti? Ti manca la motivazione per andare avanti con lo studio o anche solo per iniziare? In questo 
post troverai una strategia che potrà esserti utile sempre e che può essere applicata a qualsiasi materia, teorica, pratica, scientifica o umanistica. Per la maggior parte degli studenti la dinamica dello studio di una materia è la seguente: apre il libro, legge, sottolinea, riassume, memorizzazione del riassunto. E’ un metodo che certo funziona, intere generazioni di studenti, dalle elementari fino alla laurea, lo hanno utilizzato. Ma quanta fatica si fa così? E inoltre quanto è motivante studiare in questo modo? L’ingrediente base per riuscire ad essere maggiormente motivati quando studiamo e per ottenere risultati migliori, è la motivazione, rendere lo studio attivo, stimolare la nostra curiosità per l’argomento che dobbiamo affrontare, soprattutto quando la materia oggetto di studio non ci è particolarmente gradita (vedi Corso di memoria C.I.A.O.)Il trucco è iniziare dalla fine. Ma come?! Read the rest of this entry »
Tags: corso di memoria, memorizzare, strategie di apprendimento, tecniche di memoria |
No Comments »
Continuiamo a parlare dello studio e di come organizzarlo (vedi il post precedente Studio organizzato…successo assicurato) in modo da 
ottenere risultati migliori con più facilità. Analizziamo oggi le differenze sta lo studio a tempo e lo studio per argomento. I metodi utilizzati dalla maggior parte degli studenti, in particolare da quelli universitari, sono due. Lo studio a tempo è semplicemente tutto ciò che si riesce a studiare in un certo lasso di tempo che abbiamo a disposizione. Lo studio per argomento è proprio il contrario, ovvero scegliamo un argomento abbastanza circoscritto cerchiamo di capirlo e memorizzarlo. A seconda del tipo di materia e dell’organizzazione della nostra giornata sarà molto importante decidere se dedicarsi a uno studio a tempo o ad argomento. Il primo tipo di studio è generalmente quello che viene utilizzato da chi non ha un vero e proprio metodo, mentre il secondo è quello utilizzato da chi ha un maggiore interesse per la materia stessa. Entrambi i metodi hanno vantaggi e svantaggi. Read the rest of this entry »
Tags: corso CIAO, corso di memoria, strategie di apprendimento, tecniche di memoria |
2 Comments »
Ecco una nuova esercitazione per consentirti di prepararti al meglio sulla comprensione del testo.
Qui di seguito troverai ben 10 nuovi quesiti sui quali misurare la tua capacità.
Tieni il tempo e dai le risposte che ritieni esatte.
Alla fine invia le risposte o in diretta streaming oppure sull’indirizzo mail info@corduaformazione.com
In bocca al lupo !
QUESITO 1 – PAROLE ADEGUATE AL CONTESTO
