Posts Tagged ‘memoria’
February 1st, 2012 | 
Author: Nel post di oggi analizzeremo i due tipi di memoria che utilizziamo quando abbiamo bisogno di apprendere e memorizzare delle informazioni. 
Sia che si tratti di semplici informazioni della vita quotidiana, sia che si tratti di nozioni da studiare e memorizzare, nel passaggio tra acquisizione dell’informazione e sedimentazione della stessa, intervengono due tipi di memoria: la memoria e breve termine e la memoria a lungo termine. Ma che cosa sono e in che modo agiscono? Prima di tutto descriviamo la memoria come la capacità del nostro cervello di raccogliere e archiviare informazioni, per poi poter accedere ad esse. Senza la memoria non saremmo in grado di utilizzare i nostri sensi e quindi non potremmo ad esempio vedere, ascoltare e neppure pensare. Quando acquisiamo e memorizziamo un’informazione, questa passa prima attraverso la memoria a breve termine per poi arrivare alla memoria a lungo termine. Read the rest of this entry »
Che si tratti di studio o di lavoro in ogni momento della nostra giornata e della nostra vita sentiamo il bisogno di dover accedere alla nostra 
memoria e alla nostre capacità di memorizzare. Spesso accade che la nostra memoria ci tradisca, e di esempi che ne sono tantissimi, come dimenticare le chiavi di casa, gli ombrelli, dove abbiamo parcheggiato la macchina, entrare in una stanza e non ricordarne il motivo. Altre volte ci tradisce proprio nei momenti meno opportuni, come quando dimentichiamo il nome di una persona, o abbiamo un vuoto di memoria proprio durante un’interrogazione o un esame. Non è difficile renderci conto di quanto la memoria sia importante anche nelle cose più semplici. Che la nostra memoria abbia una capacità contenitiva pressoché infinita. Ma la memoria non si riduce ad un enorme serbatoio passivo di informazioni, ma fa parte di un processo attivo con un suo funzionamento logico. Read the rest of this entry »
Tags: corso di memoria, memoria, memorizzare, tecniche di memoria | 
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Memoria e rilassamento vanno di pari passo. E’ si il rilassamento è la calma sono gli acceleratori naturali della memoria. Se siamo calmi
e rilassati e il nostro rendimento nello studio, nelle attività lavorative, e in generale di memorizzazione migliorerà nettamente. Infatti lo stress e l’ansia quando si tratta di memorizzare e studiare non aiutano per niente. Per questo motivo al corso di memoria C.I.A.O., una delle prime strategie che vengono insegnate riguarda proprio il rilassamento e la concentrazione. Il rilassamento rappresenta un punto di forza per ottenere maggiori risultati quando si tratta di apprendimento. Si tratta di una tipologia stile new age, vengono sfruttate le onde cerebrali, le fasi del sonno e della veglia e utilizzati ancoraggi fisici e mentali. Il brano che ci induce ad uno stato di rilassamento è composto da una voce guida e da un sottofondo musicale. Read the rest of this entry »
Le tecniche di memoria esistono, ci sono, funzionano e sono alla portata di tutti. Qualcuno si chiederà “perché fare un corso per imparare a 
memorizzare se sono almeno 10 anni che studio?”. Ecco una serie di contro domande: che sensazione provi se pensi alla parola studio? Come sarebbe riuscire a studiare e memorizzare con facilità? Che sensazione proveresti arrivando all’esame si preparato ma anche riposato? Come sarebbe riuscire a dimezzare i tempi di studio, avendo comunque una preparazione eccellente riuscendo a dedicare tempo agli amici, alla famiglia e alle tue passioni? Ecco a cosa può essere utile un corso di memoria. Il corso di Memoria C.I.A.O. (Corso In Apprendimento Organizzato) offre ai propria allievi l’opportunità di formarsi e imparare ad apprendere. In che modo? Le strategie di memorizzazione e di apprendimento efficace sono semplici e alla portata di tutti. Read the rest of this entry »
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Nei post precedenti abbiamo affrontato l’argomento dei test d‘ingresso. Abbiamo visto la programmazione dei test d’ingresso per accedere alla 
facoltà a numero chiuso per l’anno accademico 2011/2012, abbiamo parlato di come vincere l’ansia e lo stress da esame, della polemica e dei diversi pareri sull’istituzione del numero chiuso e, infine, abbiamo avuto la possibilità di leggere una testimonianza di chi, grazie all’impegno, alla dedizione e alla preparazione ha superato con successo il test di Medicina. Ma come è possibile per ogni studente prepararsi in maniera efficiente ed efficace per affrontare questa sfida che per molti determinerà in maniera significativa il proprio futuro? Agli studenti di oggi che vogliono accedere alla facoltà a numero programmato vengono richieste non solo grandi e differenti abilità e conoscenze ma anche un po’ di spirito di competizione. La competizione è la molla che spinge gli studenti a dare il meglio in questo caso perché i candidati sono moltissimi i posti decisamente pochi. Read the rest of this entry »
Continua da post precedente…
Nel post precedente abbiamo visto alcuni tipi di memoria: la memoria procedurale o implicita, la memoria semantica, la memoria episodica e autobiografica. Ecco di seguito altri tipi di memoria.
- Memoria iconica: è la memoria che consente di trattenere una certa quantità di informazioni visuali o spaziali che vanno a collocarsi nella memoria recente. Se si guarda per breve tempo una serie di lettere o numeri, è possibile ricordarne con esattezza alcuni elementi. L’efficacia della memoria visiva si identifica con il numero di elementi correttamente ricordati, seguendo l’esatta sequenza. Questo tipo di ricordo è dovuto probabilmente alle brevi immagini impresse sulla retina e registrate dopo uno stimolo visivo. A differenza di quanto accade con l’apprendimento, in cui le informazioni vanno a depositarsi nella MLT (memoria a lungo termine), nella memoria iconica, a brevissimo termine, la precisione e i dettagli di un ricordo svaniscono così in fretta come sono stati velocemente memorizzati. Read the rest of this entry »
