Che relazione c’è tra memoria e apprendimento? E’ possibile adattare il nostro modo di studiare in base al tipo di memoria che possediamo? Ognuno di noi, quando comunica o percepisce informazioni lo fa attraverso un canale preferenziale. La classificazione che viene fatta dalla Pnl e che distingue le persone in tre grandi categorie, visive, uditive e cinestesiche, vale anche per quanto riguarda l’apprendimento. Le tecniche di memoria e apprendimento efficace, che possiamo imparare al corso di memoria puntano appunto ad utilizzare le caratteristiche della nostra memoria. A seconda che la nostra memoria si prevalentemente visiva, uditiva o cinestesica possiamo capire quale sia la strategia migliore da utilizzare per rendere il nostro studio e la nostra capacità di apprendimento efficiente ed efficace. Chi possiede una memoria prevalentemente visiva, cioè predilige le immagini, in generale per ricordare preferisce visualizzare. Saranno utili quindi nello studio l’utilizzo di colori, schemi, mappe mentali e disegni. Chi possiede una memoria prevalentemente uditiva avrà maggiore facilità a memorizzare informazioni ascoltate. Avrà quindi maggiore facilità a ricordare una lezione ascoltata. In questo caso la ripetizione ad alta voce sarà una strategia vincente per ottenere risultati soddisfacenti. Chi invece predilige il canale cinestesico ricorderà con molta più facilità tutte quelle informazioni che hanno a che fare con le sensazioni. Ognuno di noi possiede tutti e tre questi canali, ma ne predilige uno rispetto a tutti gli altri. Le tecniche di memoria e apprendimento efficace, ci permettono di dare alle informazioni che dobbiamo memorizzare o studiare delle caratteristiche visive, uditive o cinestesiche. Utilizzarle tutte e tre contemporaneamente ci aiuterà a ottenere un migliore risultato. E’ ciò che accade quando utilizziamo la tecnica del PAV. Per memorizzare un’informazione dobbiamo trasformarla in un immagine e arricchirla con molti dettagli che possono essere colori, suoni, movimenti, sensazioni.
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